本网讯（张瑞勇 林敏）为帮助青少年获得必要的生殖健康知识和人生技能，引导青少年正确面对和解决青春期成长过程中的困惑，维护青少年的身心健康发展，促进青少年健康成长，近年来，云霄县计生协会多措并举开展青春健康工作，持续为青春健康工作的可持续发展创造条件，推动青春健康教育工作科学化、常态化开展。
近日，从云霄县计生协会获悉，该县已全面启动2021年度“青春护航·健康童享”青春健康服务项目，将巩固4个基地校、新建2个基地校，建立1个青春健康俱乐部、6个青春健康心理辅导站和驻校社工站，预计受益师生1.2万人。该项目创新青春健康教育工作六个“1+1”模式，即“驻校社工+学校教师”“县校联合发动+社团共同推进”“专业师资指导+志愿队伍培育”“日常宣传引导+主题活动倡导”“固定活动场所+网络互动平台”“校内学生群体+校外延伸拓展”，推动青春健康教育向专业化、人性化和网络化发展，扩展青春健康教育覆盖面和普及率。
近年来，云霄创新“政府牵头、协会主导、部门联动、资源共享、青年受益”工作思路，坚持以实施青春健康项目为依托，“打开校门”“打通观念”“打造课程”，强化机制建设、阵地建设、队伍建设和家校联动，构建青春健康教育常态化、基地示范化、师资专业化、家校一体化的工作格局。
云霄县共建设6个青春健康基地校、1个青春健康俱乐部示范点，6个青春健康护航站（驻校社工站），培养吸纳志愿者350名，制作青春健康课件72套，印发青春健康宣传品2万份，推广《护航青春》等公益宣传片、心理健康科普视频等266部。全县共开展面向青少年及家长的培训活动70多场，受益人数达2.5万人次，有效促进云霄县青少年生命健康、人格健全、全面发展。
一、强化机制建设，确保教育常态化
建立部门联动机制。云霄县建立部门“互联、互动、互补”协作机制，县计生协联合县卫健、教育等部门，携手彩虹公益、七彩虹志愿队等社会力量，共同推进青春健康教育工作，有效整合资源、充分发挥优势，达成共同目标。
健全投入保障机制。积极争取省市基层计生协会建设专项经费开展青春健康教育活动。2021年以来，争取省计生协会专项经费4万元，采用政府购买服务的形式投入青春健康教育。
积极促进融合发展。整合云霄县青春健康教育工作资源，加强与卫健、教育、文明办、团委、妇联、关工委等单位跨系统跨部门的交流与合作，形成融合教育、融合发展的工作态势，积极探索新模式、新载体、新途径，促进创新与发展。
二、强化阵地建设，确保基地示范化
突出“青年参与、阵地建设”两大工作重点，按照“因地制宜，成熟一个打造一个”的原则，积极打造云霄县青春健康教育基地。
开展独具计生协特色的青春健康教育普及、同伴教育活动。各基地校每学期在开学后、放假前等重点时段集中开展青春期和预防性侵等专题教育，纳入对新入学学生教育课程和新上岗教职工的培训中，将开展防性侵害教育和学生青春期教育落实到每个班级，主要开设青春期知识讲座、模拟体验、心理测试、趣味活动等。
建立护航青春站和青春健康俱乐部。借助心理咨询室、校医室等合适场所，在基地校创建6个“护航青春站”和驻校社工站。精准对接各类青少年实际需求，开展“思想领航”“成长课堂”“亲情陪伴”“心灵呵护”“安全护航”“爱心相伴”“职业导航”“法治同行”等主题活动。在云霄五中创建1所县级青春健康俱乐部（基地），集教育、培训、辅导、咨询和转介五位为一体。青少年在青春期遇到困惑时，家长在教育孩子遇到迷茫时，老师在遇到问题学生束手无策时，到青春健康俱乐部寻求帮助，俱乐部的老师们会及时给予指导。在云霄县彩虹公益联合会设立青春健康应急驿站。开展应急志愿服务3235人次，推送防疫科普、青春健康等课件、图文资料605篇，体温检测5521人次、心理辅导和危机干预147人，其中成功干预自杀危机个案16例。
完善教育基地平台。计生协引导并扶持学校积极创建“青春健康教育基地”，充分发挥基地学校辐射引领作用，推动区域青春健康教育发展，提升教育品质。助推学校深化教育内涵、提亮育人特色、做强办学品牌。不断加强基地建设，充分拓展服务功能、活用宣传阵地。配备阅览室、心理咨询室、宣泄室、沙盘室、音乐放松室、多功能室、视听室等。推动青春健康教育的经验提炼和理论研究工作。
创新青春健康课程化体系。推进青春健康教育校本化课程的开发和实施，明确小学、初中和高中三个年龄阶段相对应的教学内容。开设主题讲座、班会课、选修课、拓展课、综合素质拓展实践活动等。形成云霄县青春健康教育主题菜单，打造师资精品课程，提供讲座、参与式活动、主题沙龙、同伴教育活动、个别辅导等多样化的菜单式服务。鼓励师资发挥自身优势，跨校授课，做优级做强课程。
三、强化队伍建设，确保师资专业化
按照分类要求、分级培训、分层推进的工作思路，启动青春健康教育授课教师和主持人培训计划，提高教师青春健康教育的基本理论、专业能力和实际教育技能水平。青春健康教育师资从无到有、从小到大、从城区到乡镇，将逐步实现全县各中小学青春健康师资全覆盖。
组建云霄县青春健康专家组。由教育、卫健、心理健康、应急、安全、法律、社会工作等方面的专家组成专家组，同时组建讲师团，注重师资专业多元性，吸纳有热情、有责任、有素质的计生协会员、团干、教师、社工（志愿者）等加入青春健康教育师资队伍。
加强师资队伍建设。建立师资注册、培训、提升、交流等机制。选拔20名综合素质好、热爱青春健康工作的教师、心理咨询师、医务人员和社会工作者，建立青春健康教育师资和主持人队伍。每个基地校配备1-2名骨干师资。以《成长之道》《沟通之道》《成才之道》为主教材，以参与式为基本模式，按照“适时、适度、适当”的原则，有针对性地举办青春健康教育讲座。
四、强化融合联动，确保家校一体化
一项全国调查显示，52.5%的家庭教育仍然着重“为孩子安排课余学习内容”；34.6%的家庭在“陪着孩子做功课”，反而忽略了对孩子身心健康、做人教育以及性教育。云霄县计生协多举措强化家校联动，积极开展青春健康家长沙龙、青春健康家长大讲堂等活动，协助家长帮助孩子“扣好人生第一粒扣子”，激发青少年、家长、学校三方的参与热情，促进家校融合。服务面从城市延伸到农村，受益家长达1.5万人。
开展家长“沟通之道”培训。开展“青少年+家长”的青春健康“双向教育”。每所基地学校为学生家长开展1-2期“沟通之道”家长培训，每期都有50名以上的家长参与式主题课程。通过剖析困扰家长的一些共性案例，启发家长，引导家长学思践悟。
开展“沟通之道”乡村行，推动基层师资活学活用。组织县级青春健康专家和讲师，分组深入乡镇社区、农村和基地校开展家长培训。通过传帮带，引领带动基层师资学以致用。
举办改善亲子关系的培训。联合学校定期组织家长开展性与生殖健康教育的干预互动活动、家庭教育活动，以专题讲座、案例分析和参与式培训等方式，帮助家长体会孩子们的想法，引导实现亲子沟通顺畅，关心子女健康和人格发展
几年来，云霄县青春健康教育工作进行了一些有益探索，取得了较好成效，呈现出“领导重视、广泛参与、点面结合、上下联动、相互促进”的发展态势。通过专家讲座、个体咨询、团体活动、家长参与、师生互动、案例分析、同伴教育、主题沙龙等丰富多彩的活动，使青少年学到了课本上、家庭中、学校里难以学到的知识，帮助青少年学生正确对待青春期生理和心理的变化，认识自我，了解自我，使他们快乐、平稳地度过青春期，健康成长。
云霄县“青春健康教育”项目已逐渐成为促进青少年健康成长、家庭幸福和谐的知名公益品牌，受到全社会认可。 通过工作开展，很多单位的领导对青春健康教育的看法发生变化，从对涉及性教育的担心、害怕，变为主动邀请专家进行教育；一些家长对开展青春期性教育，从怕孩子接受不了、起反作用，变为主动参与，并主动与子女交流知识；特别是青少年对性和生殖健康知识有了全新的认识，从开始的回避变为积极主动的学习和宣传者。
同时，云霄青春健康项目与多项青少年儿童公益项目对接互动，跨界整合，实现平台共建，资源共享，成果共有。“童心彩虹桥关爱孤儿项目”获得全国学雷锋4个100先进典型“最佳志愿服务项目”。“彩虹童伴计划”关爱留守儿童项目被评为2018年全省学雷锋志愿服务“最佳志愿服务项目”。“蓝丝带行动”自闭症儿童家庭互动联盟项目获得第三届中国青年志愿服务项目大赛银奖、2018年全省学雷锋志愿服务“最佳志愿服务项目”。“百童暖心”残障儿童及家庭心理辅导项目获第三届“善行八闽——公益慈善项目大赛”优秀奖、2020年福建省志愿服务项目大赛优秀项目奖。
采访中，云霄县计生协会常务专职副会长汤慧云表示，“青春健康工作积极顺应计划生育工作形势任务的发展变化，使计划生育服务管理工作关口前移，由孕前型转向婚前型，由已婚人群转向未婚人群，由育龄人群转向青少年，对于全面提升人口素质、促进人口长期均衡发展具有重要的意义。”下一步，云霄县计生协将结合“我为群众办实事”实践活动，积极探索推进青春健康工作规范化、制度化、科学化发展，切实把青春健康教育工作做深、做细、做实、做好、做优，为实现“人人健康、家家幸福”添彩助力。
