本网讯（林敏）“疫情影响下，不想去学校，不愿和人接触怎么办？”“我担心疫情导致毕业延期、就业受影响，焦虑该如何排解？”……师生群众因疫情产生的心理问题各种各样。
“面对突如其来的疫情冲击，每个人都有可能会产生担忧、害怕、焦虑、恐慌等应激反应。每个人反应不尽相同，但是担忧的情绪非常普遍。这些应激反应是正常的……”这是云霄县七彩虹志愿队心理应急志愿分队社工师在运用专业的心理干预方法，有效缓解需求者的身心压力。增强广大师生的“心理免疫力”，对冲新冠肺炎疫情带来的负面心理影响，让疫情防控既有力度，又有广度，更有温度。
速度:及时行动注入“心能量” 多方联动激发“心动能”。配置专业心理教师和社工队伍、开通线上“疫情防控心防”专栏、一对一提供心理咨询……迅速开通心理援助热线和网络平台服务社会，是云霄教育系统提供疫情心理支持和援助服务的一大举措。2022年1月以来，已招募专兼职心理教师、志愿者、社工师等40人，累计线上服务师生家长561人次，线下个案辅导45人次，心理危机干预18人次。心理热线、微信群等成为独特、温馨的心灵慰藉场域，为打赢疫情防控阻击战注入“教育能量”，展现了“教育担当”。
温度：心理疏导让疫情防控有力度更有温度。教育系统联合七彩虹志愿队、彩虹公益等社会组织迅速行动起来，发挥自身优势，帮助师生加强心理防护，守护生命安全和身体健康，用专业的心理疏导让疫情防控有力度更有温度。
深度：心理危机干预从应急状态走向常态化。针对疫情的心理援助热线的功能是应急，对于即时的危机状况进行心理危机干预及支持，属于紧急心理援助。如果有较严重的或深层次的心理问题，就需要进行长期的心理辅导。
