2023年，云霄县教育系统聚焦省委“深学争优、敢为争先、实干争效”行动、市委“产业发展项目建设提升年”活动，以“七比一看”竞赛为抓手，以“办人民满意的教育”为总目标，创新“五个突出”新模式，持续纵深推进作风建设，以学习教育推动思想解放，以整改践诺引领实干担当，以作风转变促进发展突围，以过硬作风、崭新形象为2023年各项教育工作打好基，起好步，开好局。
突出主题主线，学习教育贯穿始终。坚持以党建“第一责任”引领和保障发展“第一要务”，突出作风转变提升，着力强化工作本领。发动广大党员干部自觉强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，切实提升能力、锻造作风，做到“听明白、想明白、说明白、干明白”。局机关依托“三会一课”“学习强国”等学习平台，采取党委理论学习中心组学、机关干部每周一学、干部个人悟学相结合的方式，全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂，从中明方向、找方法、增动力，武装头脑、指导实践、推动工作。深入学习贯彻习近平总书记对福建工作的重要讲话重要指示精神，坚决贯彻落实党中央各项决策部署，大力践行以人民为中心的发展思想，引领带动教育系统上下齐心协力加油干。充分利用国培、省培等平台，加强机关各股室办人员业务学习。通过跟岗学习、支教交流、校际结对、联片教研、“山海协作”等方式促进教师专业能力提升，有效提高干部教师工作能力。紧扣“抓学习、强素质，转作风、提质量”主线，将学习教育贯穿到作风建设“查摆问题、原因剖析，公开承诺、整改落实”的全过程中。坚持“联系实际、以上率下、实事求是、注重实效”的原则，采取“集体领学、个人自学、以讲带学、以研促学”四学联动方式开展学习讨论，学习内容上突出业务性、专业性、持续性，主题上聚焦“基层党组织建设”“教育双减”“教育高质量评估体系变革”“教育管理体制改革”等多个热点，明晰目标任务、指标体系、政策要求，做到熟知、对标、落实“三到位”。
突出三级联动，分层分类统筹推进。引导基层党组织找准党建与业务工作融合的切入点和发力点,强化基层党组织标准化建设和党员先锋模范作用发挥，打造红色党建品牌。通过党建暨党风廉政建设述职会、组织生活会，自查剖析承诺会等3个会议，统筹推动局机关股室（中心）负责人、基层学校班子成员和机关干部、广大教职员工“三级”人员强化思想淬炼、政治历练，切实提升能力、锻造作风、实干立身、争先出彩。加强化学习教育，强化思想引领，推动工作落实，促进广大教师在精神上受到洗礼、思想上得到升华、心灵上受到触动，全面增强“办好人民满意教育”的思想自觉性、政治自觉性和行动自觉性。
突出教育质量提升，着力提升治理能力。围绕“新理念、高质量、现代化”，将“双减”背景下课堂质量的提升，学生兴趣爱好的培养，课后服务的吸引力作为教育创新的突破点，全力做好工作状态、纪律作风、服务质量、办事效能、担当作为等五个方面工作效能治理，力促校长队伍管理能力提升，做到“想干事、能干事、干成事、不出事”。不断创新管理方式，优化工作流程，提高服务水平，改善办学条件，提高办学水平，加快学前教育普及普惠县创建工作、推进义务教育优质均衡发展、推动高中教育提质增量、职业教育产教融合，全面提升县域教育综合实力，努力打造“学在云霄”教育品牌，把人民群众对优质教育的期待转化为实实在在的工作业绩。
突出融会贯通，务实担当破解难题。紧紧围绕为党育人、为国育才的初心使命，紧盯人民群众关心的教育热点问题，把影响制约教育发展“卡脖子”“硬骨头”难题解决与作风建设深度融合，纳入重要日程推动落实，着力推动基层学校“一岗双责”落实、招生政策实施、民办园大班额、公办园生源竞争力不足、教育评价体制改革、“双减”课后服务政策落实等热点问题的解决，确保“清仓见底”。聚焦年度教育任务，以新作风落实新理念、谋划新发展，全面推进实施“党的建设引领”“教育管理提质”“教育改革破冰”“队伍建设培优”“教育协调推进”“五育融合赋能”“教育供给保障”等工程。
突出常态长效，建章立制促进发展。把“勤快严实精细廉”的作风要求落实在工作中，聚焦教育发展主线，出实招、见真章、显实效，在“学”上做文章，抓好抓牢学习教育；在“查”上下功夫，抓细抓准突出问题；在“改”上见真章，抓紧抓实问题整改。把“当下治”与“长久立”结合起来，健全作风建设责任机制，靠实管理人员和干部队伍作风建设责任，进一步加大责任考核和责任追究力度；完善作风建设教育机制，建立、完善和落实政治业务学习、干部教育培训等制度；创新作风建设评价机制，把党员干部教师的考核与师德师风建设相结合，建立长效化“双考核”机制；健全作风建设监督机制，完善党内监督和学生家长及群众监督、舆论监督、社会监督相结合的多级监督网络。提升学校治理效能，落实“一岗双责、分级负责、责权分明、全面覆盖”工作机制，提升学校管理水平，以各项工作的高质高效推动教育发展提质提速。建立“发现问题——整改落实——情况反馈——总结评估”的闭环机制，坚决做到自查自纠不深刻不放过、问题原因分析不透彻不放过、整改落实不到位不放过。
突出整改践诺，知行合一检验成效。把“整改、践诺”当作第一要务，立足当前，着眼长远，在边学边查和广泛征求意见的基础上，不断理清整改思路，提出年度目标任务和工作重点。各股室（中心）结合自身职能，建立整改台账，明确责任时限，做到了整改内容、措施、责任、时限“四明确”。各校（园）长倾听师生、家长以及社会各界意见，明晰工作思路及重点攻坚任务；通过座谈讨论，集思广益，汇聚民智，提出攻关课题，破教育坚冰，解教育痛点，疏教育堵点，拆教育壁垒，涵养改革精神，提升创新本领，巩固和提升作风建设效果。通过狠抓作风和“三风”建设，形成“作风硬、教风正、学风浓、校风好”的良好育人生态，以实实在在的整治新成效推动教育高质量发展。（云霄县教育局 通讯员：张瑞勇 林敏）
