发展是第一要务，人才是第一资源。近年来，云霄县始终坚持把教师队伍建设作为基础工作，突出在“引、用、育、管、留”等方面研究制定新举措，坚持优化政策，增强人才集聚“磁吸力”；坚持发展导向，做活人才引育“大文章”；坚持服务提质，凝聚人才发展“向心力”。大力推进新时代教师队伍建设换档升级、提质增效，着力培养扎根云霄大地、政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化教师队伍。
引才聚焦“精准需求”。积极拓宽引才渠道，加大急需紧缺人才引进力度。实施“菜单式”引才机制，秉持“学校+人才”工作理念，统筹协调各校（园）精准研判人才需求，建立教育人才信息库和需求库，精准设置需求岗位、科学制定招考条件。畅通人才引进渠道，采取线下组建专班赴高校参加线上媒体直播方式引进教育人才。补齐教育均衡发展短板，面向社会公开招聘教师和编外教学人员，有效解决部分学校结构性缺编及幼儿园“两教一保”问题。
育才突出“强基赋能”。实施干部教师专业能力提升行动工程，健全教师梯级培养体系，开展“教师全员提升行动、新任教师支持行动、青年教师助力行动、骨干教师赋能行动”四大强基行动，着力增强教师适应新时代教育改革发展要求的基本理念和基本能力。构建“教学新秀——教学能手——骨干教师——学科带头人——名师名家”成长体系，激励“优者从教”，保障“教者从优”。坚持把孵化人才作为第一动力，突出对新入职教师的锤炼，大力实施“青蓝结对”工程，名师与新入职教师结对，全方位传帮带，花大力气培养时代新人，全力构建人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的教育环境。深化校级合作，每年选派有教学潜力的年轻教师到外地名校跟岗学习，稳步建立“师资互派、资源共享、优生共培”的良好合作机制。
用才坚持“人岗相适”。突出注重实绩、德才兼备、群众公认的原则，完善校级干部、中层干部选拔任用机制，选优配强学校管理队伍。建立校（园）长后备干部人才库，通过个人自荐、学校推荐、面试考察、分析研判等环节，从学校中层干部、名师、优秀教师、优秀班主任、直属事业单位干部等干部教师中择优选拔，实行统一管理、分类培养。实施名校长培养工程，推进教育管理人才年轻化和专业化。大力实施名师“雁阵”培养工程，遴选一批教育家型“头雁”、卓越教师“强雁”、骨干教师“群雁”，通过树“头雁”、培“强雁”、育“群雁”，形成“头雁带飞、强雁护航、群雁竞飞”的“雁阵效应”，全面提升教师队伍专业化水平。
留才坚持“暖心贴心”。 引得进，留得住，助提升，促发展。云霄坚持把留住人才作为第一保障，解决引进人才后顾之忧，确保各类人才能够在教育教学及科研岗位上人尽其才、才尽其用、用当其时。2022年云霄县发放乡村教师生活补助1048.29万元。通过服务留人、感情留人、待遇留人、安居留人、政策留人的“五项留人”举措，不断加强对人才的服务保障，从政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀等方面提供便利服务，及时关注和回应人才诉求，进一步增强人才获得感和满意度，努力用细心服务换取人才的创业信心，用贴心服务赢得人才的暖心发展。（云霄县教育局 通讯员：林敏 张瑞勇）
