提升全民生态文明素养，环保宣传教育是重要基础。近年来，云霄县教育系统深入贯彻落实“绿水青山就是金山银山”理念，全面落实立德树人根本任务，开展多层次、多形式、多类型的生态文明教育，让广大师生成为生态文明建设的传播者、实践者和守护者。
加强生态环境保护宣传教育。课程教学是实施生态文明教育的重要方式。各校积极将节能、节水、节粮、节材等教育内容纳入学校教育活动中，落实节能环保进校园、进课堂。开发垃圾分类、废旧物品循环利用、动植物保护、海洋生态保护等系列课程，开展形式多样的生态文明教育，让学生看得懂、听得进、记得住。将生活垃圾分类、生态文明建设和生态环境保护知识融入日常教育教学和劳动教育。以一个学生带动一个家庭，一个家庭撬动一个社会的理念，引导社会公众树立生态文明意识。
开展生态环境保护实践活动。充分利用“3•12植树节”“4•22地球日”“6•5世界环境日”“爱鸟周”等节日，加强森林保护、野生动植物保护宣传教育。开展观鸟观自然社团活动、环保知识竞赛、演讲比赛、主题班队会、环境主题运动会、废物回收作品评比、校园环保板报评选、环境科普作品评选、植物DIY活动、保护候鸟等野生动物宣传活动、环保志愿者活动等形式多样的活动。充分利用研学实践教育基地、劳动实践基地、生态文明教育基地、粮食安全宣传教育基地、生物多样性体验基地等资源，开展“互动式”“沉浸式”“体验式”“情景式”教育。联合相关部门和七彩虹志愿队开展“海好有你保护红树林”“美丽中国 我是行动者”等公益项目，引导师生深入了解红树林、保护湿地生态。
扎实做好生活垃圾源头减量工作。各校鼓励使用可循环、易回收、可降解等有利于生活垃圾减量化、资源化、无害化的产品，减少使用塑料制品和一次性物品，切实减少生活垃圾的产生；倡导“光盘行动”，严格控制餐厨垃圾产生量；利用互联网及信息化手段，大力推广无纸化办公和教学活动，逐步减少废纸、废渣等废弃物产生；通过捐赠、交换等形式实现旧物再利用。
规范做好生活垃圾分类投放收集贮存工作。各校遵循有害垃圾单独投放、其他生活垃圾分类投放的原则，建立完善校内生活垃圾分类台账制度。在做好校内分类投放收集贮存的基础上，积极协调和督促收运单位根据约定及时收取相应垃圾，特别是厨余垃圾，做到“日产日清”。切实做好实验室废弃物等其他垃圾处理工作。
开展绿色学校创建。通过完善制度、渗透课堂、开展课外环境教育活动等，积极引导广大师生践行简约适度、绿色低碳的生活方式，让生态文明教育制度化、系统化。结合各学科特点，以教材为本，充分挖掘教材中的生态文明因素，选准切入点和结合点，对学生进行渗透式教育，如，道法课讲节约资源和变废为宝，强化节约意识；语文课教孩子用真挚富有感情的语言写保护环境的习作，渗透生态文明意识；美术课指导学生用丰富的颜色描绘祖国大好河山，表达爱家爱国的情感。
云霄县持续加强生态教育聚力共建文明家园，生态文明的种子在校园开出绚丽之花。截至2024年6月15日，云霄有县级绿色学校40所、市级绿色学校19所、省级绿色学校3所。（通讯员：张瑞勇 林敏）
